Trong giai đoạn hiện tại, khi giảng dạy môn Toán, giáo viên không chỉ truyền đạt cho học sinh kiến thức và kĩ năng mà phải tạo cho học sinh có thái độ và hứng thú với việc học toán. Hội nhập với sự phát triển giáo dục toàn cầu, giáo dục toán ở Việt Nam đang hướng đến đổi mới mục tiêu dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Nội dung Thống kê và Xác suất ở cấp Tiểu học gần gũi với đời sống thực tế và được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực, giúp học sinh có cái nhìn mới về khoa học, có tiềm năng để học sinh phát triển toàn diện những phẩm chất và năng lực cần có hiện nay. Tuy nhiên, nội dung Thống kê và Xác suất là một trong những nội dung khó. Nếu giáo viên chỉ dừng lại ở việc truyền thụ áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc sẽ khiến cho học sinh dễ hiểu sai, dễ mắc sai lầm khi làm bài tập và áp dụng vào thực tế. Vì vậy, việc dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh trong dạy học Thống kê và Xác suất nói riêng và ở Tiểu học nói riêng là rất cần thiết, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hiện nay. Ngày 17/10/2023 (Thứ Ba), cô Lê Dạ Trúc Phương - GVCN lớp 4/4 đã minh họa tiết dạy để thầy cô đang công tác tại các trường trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 7 đến chia sẻ, rút kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Toán trong thời gian tới theo Chương trình Phổ thông 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành đạt hiệu quả.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português