Buổi sinh hoạt chuyên đề có sự tham dự của cô Trần Tiểu Quỳnh - Hiệu trưởng nhà trường cùng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên. Sự quan tâm, đồng hành của lãnh đạo nhà trường thể hiện tinh thần trách nhiệm và sự chú trọng của nhà trường đối với công tác giáo dục hòa nhập, hướng đến mục tiêu tạo điều kiện tốt nhất để mọi học sinh đều có cơ hội học tập và phát triển. Tại buổi sinh hoạt, thầy Nguyễn Hoàng Chinh đã trình bày những nội dung thiết thực về giáo dục hòa nhập, đặc điểm và nhu cầu hỗ trợ của học sinh khuyết tật. Đồng thời, chia sẻ các giải pháp có tính ứng dụng cao trong thực tiễn giảng dạy như: xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân, sử dụng phương pháp dạy học trực quan, chia nhỏ nhiệm vụ, động viên kịp thời, tổ chức mô hình “Đôi bạn cùng tiến” và tăng cường phối hợp giữa nhà trường – giáo viên – gia đình.
Điểm nổi bật của buổi chuyên đề là phần trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm của các giáo viên tham dự. Với tinh thần cởi mở, trách nhiệm và tâm huyết, các thầy cô đã cùng thảo luận, chia sẻ những kinh nghiệm thực tế trong việc giáo dục, hướng dẫn và hỗ trợ học sinh khuyết tật học hòa nhập; từ cách giao tiếp, tổ chức hoạt động học tập, điều chỉnh phương pháp giảng dạy đến việc động viên, khích lệ và giúp các em tự tin hòa nhập cùng bạn bè. Những ý kiến chia sẻ đã góp phần làm phong phú thêm các giải pháp giáo dục, giúp giáo viên có thêm kinh nghiệm để vận dụng phù hợp với đặc điểm và khả năng của từng học sinh. Thông qua chuyên đề, đội ngũ giáo viên không chỉ được củng cố kiến thức, nâng cao kỹ năng giáo dục hòa nhập mà còn có cơ hội học hỏi lẫn nhau, lan tỏa tinh thần yêu thương, kiên trì và tôn trọng sự khác biệt. Đặc biệt, chuyên đề nhấn mạnh việc ghi nhận từng tiến bộ nhỏ của học sinh, phát huy khả năng của mỗi em và không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau.
Giáo dục hòa nhập không chỉ là trách nhiệm mà còn là hành trình của tình yêu thương, sự thấu hiểu và sẻ chia. Với sự quan tâm của lãnh đạo nhà trường, tinh thần trách nhiệm và tâm huyết của đội ngũ giáo viên, Trường Tiểu học Lê Văn Tám tiếp tục nỗ lực xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và hạnh phúc, nơi mỗi học sinh đều được yêu thương, tôn trọng, đồng hành và tạo cơ hội phát triển theo khả năng của mình.